SOSIALISASI UN 2012

Kamis, 12 Januari 2012

Pukul 09.00 Wib Para Kepala Sekolah dan Wakasek Kurikulum berkumpul di SMPN 11 untuk mengikuti Sosialisasi UN 2012 Tahap 2.
Rapat di buka oleh Kabid Dikdas Ibu Yayah yang menjelaskan informasi seputar Sertifikasi serta mukadimah dalam sosialisasi UN yang kemudian dilanjutkan Oleh Ibu Elok.

Pelaksanaan UN 2012 prinsipnya sama dengan tahun 2011 hanya saja pada tahapan pengawas tidak diizinkan guru yang mengampu 4 mata pelajaran UN berada di sekolah selain itu juga surat pernyataan penyelenggaraan UN yang jujur ditandatangani oleh Pesdik.

Rapat ditutup oleh ketua MKKS Bapak Sueb yang mengerahkan tentang DNT serta pelaporan BOS tahun 2012.

MEMULAI KARAKTER BANGSA

Dunia Pendidikan sekarang sedang berfokus pada implementasi nilai - nilai karakter bangsa yang harus di akomodir dalam pembelajaran siswa.
Dalam rangka lebih memperkuat pelaksanaan pendidikan karakter telah teridentifikasi 18 nilai yang bersumber dari agama, Pancasila, budaya, dan tujuan pendidikan nasional, yaitu: (1) Religius, (2) Jujur, (3) Toleransi, (4) Disiplin, (5) Kerja keras, (6) Kreatif, (7) Mandiri, (8) Demokratis, (9) Rasa Ingin Tahu, (10) Semangat Kebangsaan, (11) Cinta Tanah Air, (12) Menghargai Prestasi, (13) Bersahabat/Komunikatif, (14) Cinta Damai, (15) Gemar Membaca, (16) Peduli Lingkungan, (17) Peduli Sosial, & (18) Tanggung Jawab (Pusat Kurikulum. Pengembangan dan Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa: Pedoman Sekolah. 2009:9-10).

Pelaksanaan dari Pendikar ini pun meliputi Pengembangan Budaya Sekolah dan Pusat Kegiatan Belajar, Pengembangan budaya sekolah dan pusat kegiatan belajar dilakukan melalui kegiatan pengembangan diri, yaitu:

1. Kegiatan rutin, Kegiatan rutin yaitu kegiatan yang dilakukan peserta didik secara terus menerus dan konsisten setiap saat. Misalnya kegiatan upacara hari Senin, upacara besar kenegaraan, pemeriksanaan kebersihan badan, piket kelas, shalat berjamaah, berbaris ketika masuk kelas, berdo’a sebelum pelajaran dimulai dan diakhiri, dan mengucapkan salam apabila bertemu guru, tenaga pendidik, dan teman.
2. Kegiatan spontan, Kegiatan yang dilakukan peserta didik secara spontan pada saat itu juga, misalnya, mengumpulkan sumbangan ketika ada teman yang terkena musibah atau sumbangan untuk masyarakat ketika terjadi bencana.
3. Keteladanan, Merupakan perilaku dan sikap guru dan tenaga kependidikan dan peserta didik dalam memberikan contoh melalui tindakan-tindakan yang baik sehingga diharapkan menjadi panutan bagi peserta didik lain. Misalnya nilai disiplin, kebersihan dan kerapihan, kasih sayang, kesopanan, perhatian, jujur, dan kerjakeras.
4. Pengkondisian,Pengkondisian yaitu penciptaan kondisi yang mendukung keterlaksanaan pendidikan karakter, misalnya kondisi toilet yang bersih, tempat sampah, halaman yang hijau dengan pepohonan, poster kata-kata bijak yang dipajang di lorong sekolah dan di dalam kelas